연구 초기에 학생들의 동질성을 확인하기 위해서는 학생들의 동질성을 확인하는 테스트가 필요했다. 참가자들은 두 가지 영역에서 동질성을 확인해야 했는데, 하나는 바벨 테스트를 통한 언어 능력 수준이었고, 다른 하나는 W-GCTA를 사전 테스트로 사용하여 논리적 추론력의 동질성이었습니다. 테스트 결과, 두 그룹의 참가자는 언어 능력과 추론 능력이 동질적인 것으로 나타났습니다. 수단 바벨 영어 배치 시험은 현재 연구 전반에 걸쳐 사용된 첫 번째 도구였습니다. 본 테스트는 참가자의 일반 언어 능력 수준을 확인하기 위해 사용되었습니다. Kuder-Richardson(KR-21) 공식을 사용하여 현재 테스트의 신뢰도 지수를 측정했는데 .75로 보고되었습니다. 구글상위노출 강남달토 스포츠 고화질 중계 온라인 슬롯 사이트 추천 온라인 카지노 사이트 강남룸싸롱 스포츠 무료중계 스포츠중계 제작/span> 구글백링크 무료 스포츠 중계 구글 백링크 작업 배민 관리 77