이란 학생들이 자신의 에세이를 평가할 때 동료의 에세이에 부여하는 평가보다 낮은 평가를 부여하지는 않을 것입니다. 학생들은 높은 평가를 매우 높이 평가하기 때문에 자신의 에세이에 실제로 받아야 할 것보다 더 높은 평가를 부여할 가능성이 더 높습니다. 이는 자신과 타인을 비교하는 갈등이 자기평가자의 과대평가와 과소평가의 원인이 될 수 있음을 보여주고 있다. 이것은 ELT 강사가 교실에서 다소 고른 분위기를 조성하기 위한 엄청난 작업입니다. 또한 Butler와 Lee( 2010 )가 주장한 것처럼 자기 평가자의 주관성은 자기 평가의 타당성에 위협이 된다. 구글상위노출 강남달토 스포츠 고화질 중계 온라인 슬롯 사이트 추천 온라인 카지노 사이트 강남룸싸롱 스포츠 무료중계 스포츠중계 제작/span> 구글 백링크 캠프쉬쉬821/span> 구글 백링크 작업 배민 관리 77