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작성자 천재 작성일2023-09-02 16:24 조회373회본문
Bei-jen이 수업 시간이나 쉬는 시간에 학생들과 상호 작용하는 것도 미국 중산층 성인-아이 상호 작용, 즉 사랑과 규칙 설명에 대한 그녀의 이해를 나타내는 것 같습니다. 나는 Beijen이 그녀의 학생들이 식기 수집을 돕거나 언어 활동을 잘한 후 그녀를 안아주는 사례를 많이 기록했는데, 그녀는 이러한 행동이 중국 교육에서 보기 드문 것이라고 밝혔습니다. 자주 관찰한 사람도 Bei-jen의 포옹을 발견하고 중국 교육 상황에서는 매우 이례적이기 때문에 그것을 보고 놀랐다고 표현했습니다. 게다가 베이젠은 아이들이 따르기를 바라는 규칙을 설명하는 경향이 있었습니다. 예를 들어, 학생들이 중국 붓과 먹을 사용하여 그림 문자를 그리고 쓰는 수업에서, Beijen은 서예를 하는 사람들의 문화적 기대에 대한 설명에 학생들의 잘 앉는 행동에 대한 기대를 포함시켰습니다. 다음 발췌문은 그녀가 다가오는 활동에 대해 매우 기대하고 있는 학생들 그룹에게 어떻게 메시지를 보냈는지 보여줍니다.
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